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来源：《教师博览》2012年第4期    作者：贾少华

一、更多的孩子毁于起跑线。“不能让孩子输在起跑线”的愿望将会日益强烈，但这将导致更多的孩子不仅输在起跑线而且被毁于起跑线。当下的早期教育就像轮渡繁忙的码头。家长关心的是尽快让孩子上船，至于上的是一艘漏水的船还是一艘由不会撑船的人掌舵的船，家长既不会过问也没有能力判断。只是看到有那么多的人把孩子推上船，自己也就迫不及待不遗余力把孩子往船上推。过河的人多了，